首 页 | 学院概况 | 教学工作 | 研究生工作 | 护理科研 | 党团工作 | 学院文化 | 护理广角 | 继续教育 | 就业指导 | 师资力量 | 承办刊物 | 护理资讯 | 精品资源共享课 | 教学评估
 学院介绍  学院领导  机构设置  本科生教育  实验室建设  实践教学  硕士点介绍  硕士生教育  硕导培训  科研项目  教材编写  论文著作  总支工作  学院团委  科学发展观  学生会
 
当前位置首页 → 山西医科大学教学改革与教学研究立项制度
山西医科大学教学改革与教学研究立项制度

 

 

山西医科大学教学改革与教学研究立项制度

 

山医大校教字〔200418

 

为了加强教学工作,深化教学改革,促使广大教师积极参与教改活动,不断探索新的教学方法和途径,根据省教育厅文件精神,结合学校实际情况,对我校教学改革立项做如下规定。

一、指导思想

    以培养适应新世纪我国现代化建设需要的,具有创新精神和实践能力的高素质人才为宗旨,以推动教学改革,全面提高教育教学质量为根本,对高等教育人才培养模式、教学。内容、课程体系、教学方法、教学管理及运行模式进行改革研究与实践,以推动教学改革向纵深发展。

    二、立项内容

    申报校级教学改革项目必须反映新的教育思想和教育观念,有利于更新教学内容,改进教学方法,提高教学质量。主要包括以下几方面内容:   

    1、面向新世纪,教育观念转变,人才培养模式、方案的改革研究与实践;

    2、保证专业培养目标和人才培养规格,在学科专业结构、专业培养方案、课程体系、教学内容等方面的改革研究与实践;

    3、运用现代科学技术与信息媒体,在教学方法、教学手段等方面的改革研究与实践;

    4、适应新世纪高等教育发展和教学改革的需要,在教学管理模式、教学管理制度创新等方面的改革研究与实践。

    三、立项要求

1、立项项目要立题新颖,有创新,有一定的前期研究基础并具有一定的前瞻性和可操作性。

2、要注重理论与实践结合,研究成果应具有一定的实用价值和推广价值。

四、申报条件

    1、项目组成员坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,具有创新精神,能够与时俱进,具有良好的思想品德和高度的责任心与事业心。

    2、项目负责人须在教学或管理第一线工作,具有中级或以上职称。

    3、项目参与者必须是我校工作人员,其职称、职务、教龄不限。

    4、所有参与人员应有合理的职称、学历和年龄结构。

    五、申报程序

    1、由项目负责人统一填写《山西医科大学教学改革研究立项书》一式五份。

    2、由项目负责人所在部门进行审核,签注意见后统一上报学校教务处。

  3、由教务处组织专家进行评审,通过后可正式立项。

    六、项目管理

1、实行项目负责人制,项目负责人是项目的第一责任人。负责组织项目研究与改革的内容、目标、进度、预期成果等工作的落实与开展,统筹项目管理,并按要求接受年度检查和中期检查,能为研究成果的验收与鉴定提供相关材料。

2、立项必须根据申请表的进度按时完成,教务处将进行阶段性检查。检查将采取听取汇报、查阅资料、实地调查等方式进行。

3、立项项目学校将给予一定的经费资助。资助的经费由教务处统一管理。对于质量高、且有推广使用价值的项目,学校将视情况增加经费资助;对于进展缓慢、不按时结题、质量不高、在教改中不能发挥作用的项目将停止其经费的使用;对于只立项不开展工作的项目,不仅不给予经费资助且取消下一轮申报资格。

4、完成期限一般为两年,教务处负责进行项目的结题与验收。对未按期完成和效果差的项目,除取消资助外,限期完成。如在限期内仍未完成,则取消该项目。

5、教学改革与教学研究立项申报工作每两年进行一次。

6、对于立意新颖、有推广使用价值的课题,学校将择优向省里推荐。

七、本规定适用于申报校级教学改革项目。申报省级教学改革项目,将依据《山西省普通高校教学研究课题立项管理办法》执行。其它未尽事宜,由教务处负责解释。

打 印 〗      〖 关 闭

    

  最 新 信 息
本科生教育 | 2009教学工作会议
本科生教育 | 本科课程责任教授签约现场
本科生教育 | 技能操作项目(书)
本科生教育 | 临床实习大纲
本科生教育 | 山西医科大学护理学(四年制)专业培养方案
本科生教育 | 山西医科大学护理专业(四年制)课程设置和教
  推 荐 信 息

设为首页  |  收藏本站  |  会员注册  |  图片新闻  |  网站公告  |  管理员登陆
版权所有:山西医科大学护理学院 地址:太原市解放南路29号 Designed by 威泰克数码
电话:0351-4135203 传真:0351-4135203 邮箱:wwast1188@163.com